El enfoque propuesto
El enfoque clásico
§ - El concepto de "función"
§ - El "límite" de una función
§ - La "derivada" de una función
§ - La "integral" de una función
§ - La "convolución" de una
función
El diferencial y la integral
trascendentes
El operador trascendente
La filosofía proposicional
Significado físico de los operadores
Los números complejos
Referencias
El enfoque propuesto
Nos propondremos plantear un cálculo diferencial e integral del
análisis matemático en su abstracción perfecta.
Partiremos desde su concepto más básico con fines pedagógicos para ir
profundizándolo y ver con ello su utilidad, inclusive que mostrará al ortodoxo de
Newton-Leibnitz como un caso particular del mismo.
El enfoque clásico
§ - El concepto de función
Cuando se dispone de un sistema causalista (causa-efecto) y su efecto es
"funcional" a su causa, entonces se habla de una "función". Para cada
causa x existirá uno o más valores de efecto y. O sea que la "función" y el
"efecto" son sinónimos. Se expresa de las siguientes dos maneras
|
y = y(x) = f(x) |

|
|
§ - El límite de una función
Cuando la causa x se "acerca" (valor acotado de antemano por nosotros) a una
dada magnitud xo, decimos que la función y tiene por "límite" L que es una
magnitud yo que le corresponde. Esto se expresa así
L = Lím f(x) = Lím y
x xo x xo
Y no se puede encontrar L con un simple reemplazo de x=xo, puesto que hay funciones que
son complicadas y no muestran el resultado directamente. Para comprender esto bastará un
simple ejemplo. Sea el caso de querer hallar el L para cuando x=xo=1
y = (x2 + 4x - 5) / (x - 1)
donde se pensará que (x - 1) = 0 y por tanto y = cosa que no es cierta en este ejemplo. Podemos ver esto si
dividimos los polinomios porque resulta (x + 5) determinando y = 6
y = (x2 + 4x - 5) / (x - 1) = x + 5 = 1 + 5 = 6
Para comprender mejor esto que ha ocurrido, separemos ambos polinomios y veamos cómo se
acercan a xo
y y1 / y2
|
x |
-10 |
-5 |
-1 |
0 |
xo=1 |
5 |
10 |
y1 |
55 |
0 |
-8 |
-5 |
0 |
40 |
135 |
y2 |
-11 |
-6 |
-2 |
-1 |
0 |
4 |
9 |
y1/y2 |
-5 |
0 |
4 |
5 |
0/0 = indet |
10 |
15 |
|

|
|
En otros términos, hemos logrado superar la "indeterminación" con el concepto
de "límite", es decir, de cómo se van acercando a xo ambos polinomios que lo
hallamos al dividirlos precedentemente
y = x + 5
|
x |
-10 |
-5 |
-1 |
0 |
xo=1 |
5 |
10 |
y1/y2 |
-5 |
0 |
4 |
5 |
6 |
10 |
15 |
|
|
|
§ - La derivada de una función
La "derivada" de algo es su "pendiente";
así de fácil.
Esta palabra implica que de una "función" y(x) se "deriva"
(desprende) a otra función y´(x) que es la "pendiente" respecto a la abscisa
x. Si y(x) tiene una unidad (magnitud), su y´(x) tendrá otra: la del cociente y/x;
cuidado con eso.
En otros términos, punto a punto de esta y´ se está expresando un cociente de
incrementos y/ x que, yendo a un concepto puntual se
escribe dy/dx como cociente de "incrementos infinitamente pequeños" que
llamamos d, y esto no indica otra cosa que la tangente geométrica allí mismo
A lo largo de la Historia se ha tenido distintos tipos de simbolgía que expresan lo
mismo, veamos
- La de Leibnitz como dy/dx y su variante y/ x
para funciones de variables parciales como por ejemplo y=f(x,y,z)
- La de Lagrange como y´
- La de Euler como Dx
- La de Newton como 
- La de la Física cuántica con incrementos cuánticos como y/ x
- La mía (si se me permite) como y con =1/ x
un operador de función de distribución a la función y
Hay casos en que al encontrar la derivada nos da una función irracional indeterminada.
Para superar esto se puede utilizar la Regla de L'Hopital que consiste en hallar el
límite pero derivándola.
Para entender esta técnica, se puede pensar que la función original se halla compuesta
por el cociente de otras dos funciones que llamaremos y1 e y2
y y1 / y2
y con ello teniendo presente que los diferenciales son simplemente incrementos, logramos
L = Lím y = Lím y1/y2 = d/dx . dx/d . Lím y1/y2
= Lím y1´/y2´
o bien, expresándola con propiedad
L = Lím y = Lím y1´/y2´
x xo x xo
§ - La integral de una función
Su concepto, antagónico al del "incremento diferencial o infinitamente
pequeño", es el de un "incremento infinitamente grande". Su símbolo es (adimensional, es un quantum
también)
= 
Podemos ver esto si pensamos
1 .0 = . 
o bien (que para esto podremos aplicar a un "álgebra de incrementos" sin
ningún inconveniente)
= 1/
Al igual que un incremento diferencial podemos aplicarlo (afectarlo como producto, esto es contrayéndolo o
expandiéndolo) a una variable como por ejemplo y, lo mismo será para la integral y pero, será "tan grande"
y por lo tanto quedará indefinida, indeterminada porque su amplitud es infinita. Para
poder implementar esto debemos acotarla, ponerle una limitación, y lo hacemos de la
siguiente manera multiplicándola por un diferencial
Seguido y por otra parte, como sabemos que dos
funciones que tienen la misma derivada se diferencian, a lo sumo en una constante k,
resulta
G(x) = F(x) + k
por lo que si vamos al punto x=x1 resulta
G(x1) = F(x1) + k
pero como
x1
G(x1) = y(x) x = 0
x1
0 =
F(x1) + k
k =
-F(x1)
con lo que la igualdad se convierte en
G(x1) = F(x) - F(x1)
y finalmente, si en esta última igualdad hacemos x=x2, obtenemos lo buscado restando las
primitivas, que respetando al autor de esta demostración, se llama Regla de Barrow
x1
F(x) = F(x2) - F(x1) = y(x) x
x1
El diferencial y la
integral trascendentes
Cuando tenemos un incremento (o porcentaje) de un objeto, función, fenómeno o número, sabemos que
podemos pensarlo como una fracción adimensional (sin magnitud) lo más pequeña que se
nos ocurra: = 1/10,
1/100, 1/1000..., y cuando se llega a la indeterminación infinita deviene entonces el
concepto de "diferencial" (que usaré con el símbolo de Jacobi para generalizar
parcialidades de una función)
= 1/ .
De una manera antagónica, cuando este incremento adimensional aumenta, lo podremos
llevar a un concepto extremadamente inmenso como el infinito: = 1/ = . En otros términos un diferencial
es un incremento infinitamene pequeño y una integral no es sino más que un incremento
infinitamente grande.
Estas fracciones, cuyas proporciones no tienen porqué ser idénticas, en la
abstracción límite sí lo serán determinando por tanto que su producto es la unidad  = 1
El operador trascendente
Lo que llamo operador trascendente no es más que el operador derivada
de una función con la nomenclatura de Euler, entendida como funcional o función
de distribución.
Es muy simple, no nos compliquemos. Observe cómo se aplica esto a una función
cualquiera de una variable "x" usando la nomenclatura de Leibnitz
[ f(x) ] / x = D f(x) anotación de una dervada
con el operador "D" de Euler
Cuando estamos en Física, los conceptos de velocidad, aceleración, gradiente y
laplaciano (divergencia del gradiente) toman, respectivamente y confome a mi nomenclatura
(*1), la siguiente disposición
[ f(t) ] / t = f(t) anotación con mi operador
trascendente de velocidad = / t
[ df(t) ] / t = 2 f(t)
anotación con mi operador trascendente de aceleración 2 =  =  / t =  / t
[ f(x) ] / x = f(x) anotación con mi operador
trascendente de gradiente = / x
[ f(x) ] / x = f(x) anotación con mi operador
trascendente de laplaciano
=  / x (  / x)
Por consiguiente, estos operadores permitirán expresar funciones de
distribución de un fenómeno f(x,t) dado. Esto es decir, funciones trascendentes que
conformarán la distribución espacio-temporal de un cierto fenómeno.
La filosofía proposicional
Considerando a la Filosofía Proposicional del Lenguaje (*2),
cada una de estas funciones de distribución implica un producto lógico, es
decir, un adjetivo (predicado o cualificacón) aplicado a un sustantivo
(sustancia, sustrato, objeto, fenómeno, cuantificación u ousía).
De esta manera vemos cómo es posible que un objeto, fenómeno o cosa física pueda
ser adjetivizada, conformada, por una función trascendente. Y con ello, a partir de
aquí, podemos establecer la existencia de un "álgebra de predicados",
es decir, de poder operar estos funcionales con las propiedades del álgebra
ortodoxa por todos conocida.
Así, sumarlos, restarlos, multiplicarlos, potenciarlos, pasarlos de un miembro a
otro de una ecuación como términos, etc. se podrá hacer. Fíjese, a sólo modo de
ejemplo, cómo podemos obtener fácilmente la ecuación de Euler-Lagrange (*3)
con estos procederes:
L = Ecinetica - Epotencial Lagrangiano
L = / . t/ t. L = / t. t/ . L = / t. L/( / t) = / t. ( L/ x)/( / t) = / t . L/ x
=  L/ x
0 = L - L =  L/ x - L ecuación de Euler-Lagrange
( / t. [ L/ ( x/ t)] - L/ x)
Significado físico de los
operadores
Sabemos que un incremento siempre lo es de algo, está o es un "sujeto"
de algún "objeto".
De esta manera, si "simbolizamos" una cuestión esta puede ser
perfectamente abstracta, es decir: un pensamiento. Pero cuando queremos
"significar" algo, siempre hay una correspondencia ostensiva a un fenómeno u
objeto fáctico, tal cual lo explica la semántica de la semiótica.
Para estos últimos casos, donde un operador trascendente que pretendemos se
aplique o distribuya configurando a una función, entonces el mismo debe poseer un
"significado". Por tanto, y para no alterar su contenido, lo hacemos con la
unidad
.1
de igual manera en la operativa integro-diferencial

 .1 = 1
y esto determina que los operadores trascendentes tienen la semejanza y
propiedades de la función de Kronecker. Por ejemplo, cuando la variable es
temporal, resulta
= / t 1/ t "muestreador
impulsional", "impulso unidad" o "delta" de Kronecker *
o sea, posee un concepto muestral, que implicará una "muestra"
temporal al fenómeno considerado distribuyéndolo (distribución o representación
gráfica) y captando de él todo su contenido (fenomenología) desde el inicio hasta el
final de los tiempos; esto es, que contedrá todo el fenómeno (*1). Y esto
resulta posible porque es una abstracción infinitamente aguda, o sea un impulso ideal
cuyo espectro por tanto es infinito y plano de magnitud unitaria por la
transformación de Laplace. Su respuesta aplicada a un fenómeno (transferencia o
transmitancia) determinará su contenido.
Es de notar que si la muestra f(t) pendiente o velocidad en un punto del fenómeno
f(t) contiene la información de cómo ha fluído y de cómo lo hará, es evidente
de que debe existir un potencial generatriz implícito en que informa dicho devenir.
Llamo a esta nueva trascendencia , donde será por tanto = ( ).
Los mismos conceptos podrán aplicarse a los demás operadores trascendentes,
cobrando nuestra excusiva atención en nuestros estudios aplicados el del gradiente , donde haremos partícipe
aquí también al nuevo concepto sugerido = ( ).
Y finalmente para nuestra aplicabilidad trascendental (*1) (respetando
mi terminología original de hace décadas, aclaro que aquí " " no es ni un
"incremento" ni un "laplaciano" sino un "operador trascendental
de la fenomenología cuadrivectorial del espacio-tiempo") podemos generalizar ( ) = [
( ) ( ) ]T.
Los números complejos
Sabemos que en la Física del mundo hay magnitudes que son escalres y otras vectoriales
(tienen dirección y sentido). Bien, muchas veces se precisa unir estas magnitudes, aunque no tengan las mismas unidades. Esto nos dará una cantidad
complicada o "compleja", de allí el nombre. Ya no
será un número sobre una recta, sino en un plano, un volumen, una multidimensionalidad,
donde cada coordenada será "imaginada", de allí el nombre de número "imaginario".
Por convención, puesto que los cálculos se hacen más
sencillos, se ha estipulado sumarlos como vectores en ortogonalidad. Pero siempre téngase
presente, que el resultado es un mixto conceptual, no algo
intrínsecamente válido. También y por convención,
ajustado normalmente a realidades fácticas (no encuentro otra explicación), se suelen
sumar en una misma recta como lo es el caso del espacio de Minkowski (usado en la
Teoría de la Relatividad General), que es un espacio-tiempo plano con una métrica
pseudo-riemanniana, donde se puede sumar un escalar y un vector utilizando la
convención de hacerlo en una recta.
Pondré 3 ejemplos que graficarán perfectamente lo que estamos diciendo:
1º- La Potencia
aparente (medida en VA) de la Electrotecnia. Ella, será la suma vectorial
ortogonal entre la Potencia activa (Watts) y la Potencia reactiva
(VAReactivos o VAR). Este es un concepto energétio que involucra ampas energías, la
calórica en el lugar y la de los campos eléctricos-magnéticos que se hagan allí
también presentes. De tal manera esto es así, que el conocido "Principio de
conservación de la energía" solamente es aplicable a la total aparente,
y no a las demás (ver enlace
explicativo).
2º- La Energía en un punto físico. Ella siempre está dada por 2 magnitudes:
una escalar que proviene de la vibración atómica del material, es decir de su calor y que la
medimos como temperatura, que podemos representar en Joules, y donde se suma a la posible
energía activa de radiación electromagnética de onda plana que la atraviesa como vector de
Poynting en Watts/m2. Puede pensar como ejemplo en el principio de
funcionamiento de un horno a microondas
doméstico. La resultante, sumada ortogonalmente también, será una totalista que no
guarda una dirección y sentido, sino un concepto como la suma en cuadratura ortogonal de
ambas. Un mixto.
Claro deberá estar que la energía total en el punto, fruto de la propia estática
(potencial) que ya se dispone, sumada a la que le otorga la radiación (que no es
cinética), será la suma no-ortogonal entre ellas, sino como en una simple recta lineal.
Para lograr ello debemos unir las unidades, es decir, por ejemplo, tomar una superficie (y
no un punto) y especificar el tiempo de ejecución. En este caso, ambas, la del punto
(ahora una superficie) del material y la que nos llega como onda plana, estarán en
Joules.
3º- La sensación
térmica. Ésta, fruto de varias magnitudes como la temperatura del ambiente, la
velocidad del viento, la humedad del lugar, la conductividad térmica del material, etc.,
producirán también un mixto totalista que se puede representar como un vector totalista
que las contiene en ortogonalidad. Para hacer el ejemplo más sencillo, y aproximando, con
sólo tener las dos primeras podemos obtener un resultado que bien podríamos llamar
"enfriamiento".
También hay casos en que la cantidad de variables son muchas, y cuesta representarlas en
abstracción mental, dejando solamente una aspiración de cometido de su comprensión.
Éste bien podría ser el 4º caso que nombro a continuación:
4º- El espacio
de Hilbert. Utilizado el concepto generalmente en la Física Cuántica para
generalización del concepto del espacio euclídeo, suma bases
(coordenadas funcionales de un espacio vectorial) combinadas ortogonalmente. Y de allí su
difícil concepción. En el espacio de Hilbert, se utiliza una combinación de
magnitudes escalares y vectoriales para describir el estado cuántico de un sistema.
Los estados cuánticos se representan como vectores en un espacio de Hilbert, y se
utilizan operadores lineales para transformar estos vectores y describir las interacciones
entre el sistema y su entorno. Así, en este sentido, podríamos considerar que el espacio
de Hilbert implica una forma de unidades mixtas, ya que combina magnitudes escalares y
vectoriales para describir el estado cuántico de un sistema.
Y en cuanto a la otra aplicación, donde no hay números complejos y no se suman
las magnitudes ortoganlmente, tedríamos el ejemplo que nombramos:
5º- Espacio-tiempo de Minkowski. Aquí la energía total de un objeto se
sabe que es E² = ( mvc)²
+ (mc²)², donde es el Factor de Lorentz,
m la masa, v la velocidad y c la velocidad de la luz. La expresión mvc es la energía cinética (o
momento) que es una magnitud vectorial, y mc² es la energía potencial que es una
magnitud escalar. En resumen, la ecuación no representa una suma ortogonal en el sentido
espacial tridimensional, sino una relación entre los componentes de un cuadrivector en el
espacio-tiempo de Minkowski. Aquí, en este tipo de suma, las unidades deben ser las
mismas.
Referencias
(*1) TAIT, Eugenio Máximo - "Filosofía
Crítica Trascendental" (2000), cap.1 Filosofía Crítica Trascendental, § Cálculo diferencial
trascendental
(*2) TAIT, Eugenio Máximo - "Epistemología
y Lógica" (2000)
(*3) Wikipedia - "Lagraniano", https://es.wikipedia.org/wiki/Lagrangiano
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